Depuis 2017, nous œuvrons par l’éducation à une meilleure intégration des jeunes migrants au sein de la société.
En 2017, 3aMIE est co-fondée par 7 associations déjà en lien avec ces mineurs. Ces structures sont à la fois membres du Conseil d’Administration, financeurs, partenaires institutionnels et partenaires opérationnels.
Présente sur quatre continents, la Compagnie de Marie Notre-Dame est aujourd’hui une Institution internationale. Sa mission est de renforcer les personnes et les groupes les plus vulnérables afin qu’ils collaborent à la construction d’une société plus juste, participative et promotrice de paix et de liberté.
La Cimade a pour but de manifester une solidarité active avec les personnes opprimées et exploitées. Elle défend la dignité et les droits des personnes réfugiées et migrantes, quelles que soient leurs origines, leurs opinions politiques ou leurs convictions.
Diaconat Protestant est une association qui vise à maintenir le lien social, accompagner, soutenir, aider les personnes fragiles ou en détresse : Personnes âgées face à la dépendance ; Jeunes cherchant leur place dans notre société ; Personnes sans domicile ; Familles cherchant un refuge en France.
Apprentis d’Auteuil est une fondation catholique, reconnue d’utilité publique depuis 1929, qui accompagne plus de 30 000 jeunes et 6000 familles fragilisés. Elle soutient les jeunes en difficulté à travers des programmes d’accueil, d’éducation, de formation et d’insertion en France et à l’international pour leur permettre de devenir des adultes libres et épanouis de demain.
Le Secours Catholique-Caritas France avec plus de 60 000 bénévoles et près de 900 salariés agissent contre la pauvreté et en faveur de la solidarité, en France et dans le monde.
Au moment de sa création, 3amie répondait à un besoin : permettre aux mineurs isolés étrangers, non reconnus comme tel par le département, d’être scolarisés.
En effet, lorsqu’un jeune est reconnu mineur, il est pris en charge par l’A.S.E ( l’Aide sociale à l’enfance), qui l’intègre dans les structures de l’Education nationale ( Collège ou Lycée). Lorsqu’il ne l’est pas, il se retrouve livré à lui-même, sans hébergement ni scolarisation. Pour en savoir plus sur la situation des mineurs non-reconnus, ce court-métrage présenté lors de la 9ème édition du festival Nikon explique les épreuves qu’ils ont à affronter lors de leur arrivée en France.
D’autres associations s’occupant de l’hébergement et des démarches administratives à Grenoble, 3aMIE vient compléter cette prise en charge en ouvrant une école avec des bénévoles. Dès le début, l’école propose 25 heures hebdomadaires de cours en français, mathématiques, sciences, histoire-géographie, éducation civique et d’autres matières au fur et à mesure de son développement.
Entre 2017 et 2020, grâce aux discussions avec nos partenaires et avec les institutions publiques, des progrès sont réalisés.
Suite à l’Agora organisée en mars 2019 avec Y-Nove, les jeunes mineurs scolarisés à 3aMIE peuvent passer les tests du Centre d’Information et d’Orientation. Ces tests leur ouvrent les portes de l’Education nationale, leur permettant d’intégrer des formations en collèges et lycées de l’agglomération grenobloise.
2020 marque un changement important pour notre association. Au regard des besoins, l’association décide d’élargir ses critères d’accueil en ouvrant l’école 3aMIE aux jeunes majeurs ayant entre 18 et 21 ans.
La question des débouchés pour ces jeunes se pose alors : que peut proposer 3aMIE comme diplôme à des jeunes majeurs exclus des circuits institutionnels ?
Les membres de l’association décident donc de lancer le programme C.A.P Sans frontières, destiné à préparer des jeunes majeurs à valider un diplôme dans des secteurs dits en tension.
En concertation avec la CCI et la CMA, sont finalement retenus les secteurs de la restauration et du bâtiment. 3aMIE se lance dans la préparation de deux CAP que les jeunes passent en candidats libres :
Le premier diplôme forme des personnes capables d’entretenir des bâtiments grâce à des connaissances en plomberie, en électricité, en menuiserie, en peinture, revêtement, etc. Le second apprend un métier dans le domaine de la cuisine.
En 2021, 3aMIE lance l’Ecole-Atelier, une proposition hybride permettant aux jeunes majeurs intéressés par les métiers du bâtiment, sans pour autant avoir le niveau dans les matières générales pour prétendre au CAP, de se former à la maintenance des bâtiments de collectivités.
Comme les jeunes de l’Ecole 3aMIE, ils passent le DELF (Diplôme d’étude de la langue française) en fin d’année pour valider leurs acquis en français. Quand ils seront prêts, ces jeunes passeront des CCP (Certificats de compétences professionnelles) composant le Titre professionnel AMB (Agent de maintenance des bâtiments).
